Tanévzáró a Református Általános Iskolában: közel 4,55 volt az iskolai tanulmányi átlag
„Mennyivel nagyobb élmény a jó, ha küszködni kell érte; mekkora erő úgy élni, mint egy hegymászó csapatnak, a (...) láthatatlanul egymáshoz rögzítő kötél biztonságában, együtt érezni boldogságot, bánatot, együtt izgulni, reménykedni, várni és segíteni annak a másiknak, aki éppen bajban van, aki rászorul."
A Kecskeméti Református Általános Iskola nevelőtestülete, diáksága és szülői közössége a 2016/2017-es tanévben az idén 100 éve született református írónő, Szabó Magda fenti sorainak igazságát célkitűzéseivel, napi munkájával, elért eredményeivel igazolta: a reformáció 500 éves évfordulója alkalmából rendezett Re-formáció országos komplex műveltségi vetélkedőn (nemcsak református iskolákban tanulók indultak) két csapatuk 1. és 2. helyezett lett, az iskola nyerte Kecskeméti Város Polgára Leszek vetélkedőt, idén is a megye legjobb iskolája matematikából, országos és megyei versenyeredményeknek örültek kémiából, fizikából, vers- és prózamondásban több versenyen városi helyezettek lettek diákjaik, szavalatukat közvetítette a helyi rádió és televízió, művészeti versenyeken, kiállításokon alkotásaik kiemelt elismerésben részesültek, kiváló népi táncosok, zsoltáréneklő, bibliai történetmondó versenyek győztesei, úszásból országos bajnokuk van.
S új, meghódított csúcsként számolhatott be az igazgatónő két tanítási nyelvű képzésük sikeréről. 2009-ben indult felmenő rendszerben a képzés, s a most végző nyolcadik évfolyam az első, amely 1.-től 8. osztályig ebben tanult. Az idén ballagó 70 8. évfolyamosból 42-en ebben a képzésben tanultak: 35-en angol, 7-en német két tanítási nyelvű képzésben. A 35 angol két tanítási nyelvű képzésű tanulóból 30-an középfokú, 1 fő felsőfokú nemzetközi nyelvvizsgával zárja általános iskolai tanulmányait. Óriási teljesítmény ez: 14 éves fiataljaikat olyan tudás, és ezt igazoló dokumentum birtokába juttatta az iskola, amely a középiskolák rangsorolásakor mérőszám, s így már leendő középiskolájuknak dicsőséget hoznak, s amely tudás és dokumentum nélkül ma Magyarországon nem kaphat valaki diplomát.
A 2016/2017-es tanévben 700 tanuló 30 tanulócsoportba szervezetten dolgozott, a diákok iskolai tanulmányi átlaga közel 4,55 készségtárgyak nélkül 4,44.
Kitűnő bizonyítványt kapott 156 tanuló, ez az iskolai létszám 22 százaléka, jeles eredményt ért el 112 tanuló, a diákság 16 százaléka. Tehát együtt a kitűnő és a jeles diákok száma 268, akik a tanulói létszám 38 százalékát teszik ki.
Jutalmakat, elismeréseket is átadtak a tanévzáró istentiszteleten
Kiemelkedő versenyeredményeinek elismeréseként az iskola kiváló versenyzője címet kapta: Kis-Juhász Eszter 6.b, Fodor Annamária 7.b, Juhász Márk Hunor 7.b, Szabó Eszter 7.b, Aczél-Szabó János 8.a, Farkas Jázmin 8.a, Hegedűs Dániel 8.a, Ritter Csanád 8.a, Osztényi József 8.c osztályos tanuló.
Kiemelkedő művészeti munkájáért elismerő oklevélben részesült: Sipos Viola Napsugár 6.a, Farkas Bianka 7.c, Alvarez Insua Veronika 8.a, Somodi Hanna Eszter 8.a, Varga Emma Ida 8.a.
Kórusuk 8. évfolyamos tagjaitól búcsúztak el a születésének 135., halálának 50. évfordulójára emlékezve Kodály Zoltán soraival és elismerő oklevéllel: Alvarez Insua Veronika, Hörcsök Laura, Sümegi Bálint, Varga Emma Ida (8.a), Baranyi Áron, Gaszner Julianna Eszter, Gombár Tamás, Hamza Petra, Nagy Máté, Simon Enikő (8.b), Kovács Adél (8.c)
Kiemelkedő sportteljesítményei alapján az iskola kiváló sportolója címet kapta: Farkas Sebestyén 6.a, Szili Nóra 6.a, Balla Attila 6.c, Keller Dávid 6.c, Gebei Milán 8.a, Hegedűs Dániel 8.a, Hörcsök Laura 8.a, Illich Tamás 8.a, Novák Miklós 8.a, Molnár Kristóf 8.b, Böröczky Marcell 8. c, Magony Józsua Filip 8.c osztályos tanulók.
Szabó István-díjban részesült: Fésűs Fülöp 3.c, Wolf Hanna 4.a, Brockmeyer Sophie Izabella 7.a, Micsinai Erika Manyi 8.c
A Kincses Sándorné-díj alapítvány kuratóriuma által felajánlott összegből hitben járó, példamutató életéért és jó tanulmányi eredményéért elismerésben részesült: Zilahi Eszter Boglárka 4.c, Nagy Hanna 4.d, Gulyás Anna Kata 6.b, Gebei Milán 8.a, Kása Dorottya 8.c
Dr. Székely Tibor-díj alapítvány támogatásában részesültek: Gaszner Borbála Mária 6.b, Kelemen Gergő Máté 6.b, Juhász Márk Hunor 7.b, Molnár Lídia 7.c
Hitéletükkel példát mutató magatartásért, istentiszteletek, gyülekezeti alkalmak rendszeres látogatásért „Hitükben hűséges" elismerés és jutalmat, díjat alapított főtiszteletű Varga László nyugalmazott lelkipásztor. Hittanoktatója és osztályfőnöke jelölése alapján az elismerést és jutalmat Ritter Csanád 8.a, Somogyi Levente 8.a, Sümegi Bálint 8.a, Varga Emma Ida 8.a, Molnár Kristóf 8.b, Osztényi József 8.c tanulók vehették át.
A 8 illetve 6 év kitűnő tanulmányi munkájáért, a tanulmányi versenyeken elért kiemelkedő eredményeiért, példamutató magatartásáért és szorgalmáért igazgatótanácsi dicséretben részesültek: Kovács Dorina 6.a, Veliczky Laura 6.a, Gulyás Anna Kata 6.b, Kis-Juhász Eszter 6.b, Wórum Soma 6.b, Mányoki Lili 6.c, Szabó Lili, 6.c, Szemerey Szinta 6.d, Farkas Jázmin, Halász Alexandra, Halász Henrietta, Hegedűs Dániel, Németh Panna, Ritter Csanád, Somogyi Levente, Varga Emma Ida (valamennyien 8.a) osztályos tanulók.
Nyugdíjba vonulása alkalmából Bíróné Füredi Ildikó Pedagógus Szolgálati Emlékérem miniszteri elismerést vehette át.
A „Kollégiumi díjat" Jámborné Márkus Emőke, valamint Jámbor Zsolt, a kecskeméti református iskolák énektanárai és karnagyai vehették át.
2014-ben a Kecskeméti Református Általános Iskola 20 éves fennállásának évében Hörcsök Imre tiszteletbeli igazgató díjat alapított. A Hűséges Szolgálatért Díjat ebben az évben a tantestület jelölése alapján Nademlejnskyné Toók Lilla igazgató-helyettes kapta meg.
A Tradicionális Keresztyén Magyar Oktatás Megőrzéséért díjat a Kecskeméti Református Általános Iskola tantestületének a díjban foglaltak szerinti eszmeiségben történő kialakításáért és vezetéséért Dr. Szabó Ildikó igazgató vehette át, az alapítók megbízásából főtiszteletű Varga Lászlótól.
